弹钢琴,怎样才能弹好和弦?
弹钢琴怎样弹奏时值较长的和弦?
弹奏时值较长的和弦的方法,与弹奏时值较长的双音的方法,原则上是一致的,在回答那个问题时已经谈过了。
这里只提示需要特别留神的几点:
(1)更要强调手指指端集聚起重量感时三个手指的平均感。尤其要注意4、5指,绝不要减少它们应承担的“重量份额”,在感觉上倒是宁多勿少。
(2)更要强调触键前指端已轻轻地挨着键面。在相当长时间里,最好不用从空中(那怕很近)直接“落下去”的弹法。
(3)在将琴键或“揉”或“掉”或“推”下去时,要比弹双音时增加些果断感和突然性,既是为整齐,也是三个音比两个音需要更多些的重力。
(4)更要强调弹下去后,手指“挂”在键上,整条胳膊的休息感。我们看到有的学生,好象要费很大的力气才能按住三个音。其实,只要手指第一关节稳定性,让它撑住“休息”的胳膊.三个琴键是跑不了的。
(5)开始阶段可只强调平均,不一定突出哪一个音,重点是防止4、5指过弱。在能够弹平均的基础上,再学习突出一点其中的’一个音。
钢琴上怎样弹连奏的和弦?
弹连奏的和弦:
(1)预备动作与回答“如何弹奏时值较长的双音”问题时讲的相同,只是两个音换成三个音。
(2)将两个三和弦的三个声部用一只手全面地连起来,需要六个手指,这是不可能的。办法是:
连上两个声部,不行,就连上一个声部。
如果和弦中有旋律声部,优先连上旋律声部。
没有旋律声部时,一般的规律是,左手优先低声部的连奏,右手优先高声部的连奏。
也有时,一个声部也连不上,就只能从“感觉”上去连了。要从想象上两个和弦是一条线上的。第二个是第一个的延续,不是重新开头。
(3)两个和弦的连奏,当第二个和弦是短音时,就不必强调手指主动动作。只要手指找到琴键位置,用很小的手指动作结合提手动作(利用反弹力)即可。但如第二个和弦是长音,手指动作(同时结合手腕的协助)就有必要了。